Appel à communication

 

 

 

Appel à articles

Les Cahiers du numérique

Appel à publication pour un numéro de

Les Cahiers du Numérique http://lcn.revuesonline.com

 

 

Evolution des systèmes de gestion des connaissances et d’intelligence économique

 

sous la direction de Stéphane Goria

 

DATE LIMITE DE SOUMISSION : 31/05/2017

 

Au cours des années 1980-1990 les concepts de gestion des connaissances et d’intelligence économique ont été progressivement formalisés et transposés en systèmes dédiés. Au-delà des débats concernant les définitions qui ont pu être proposées, ces systèmes peuvent être simplement considérés comme des dispositifs fondés sur la mise en œuvre partielle ou totale de pratiques d’intelligence économique ou de gestion des connaissances. Dans cet ordre d’idées, lorsqu’ils sont dits d’intelligence économique, ils ont pour objectif de soutenir la stratégie d’une organisation. Leur spectre de mise en application comprend des services de : veille, protection du patrimoine informationnel, réseautage, influence et lobbying. Lorsqu’ils sont dits de gestion des connaissances, ils ont généralement pour objectif l’amélioration durable des performances et capacités d’innovation de l’organisation en s’appuyant sur des fonctions d’acquisition, de cartographie, de capitalisation, de partage et de création de connaissances.

 

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La revue Recherche en communication lance un appel à contribution sur le thème

« Collections et communication d’entreprise - l’art et la mémoire »

 

Numéro coordonné par Andrea Catellani et Axel Gryspeerdt (Université catholique de Louvain)

L'objectif du numéro est de s'interroger sur les rapports existant entre les collections d'entreprises et d'organisations au sens large (en excluant les organisations spécifiquement dédiées à l'activité muséale, les musées donc) et la communication interne et externe de ces mêmes organisations. Notamment, comment les organisations gèrent-elles leurs collections et leurs musées ? Quelles politiques de communication mènent-elles en la matière ? Comment évitent-elles la dispersion de collections existantes ? Ces dernières ont-elles un avenir ? Quel rôle les nouvelles technologies jouent-elles à cet égard ? Que font les entreprises et les organisations en matière de patrimoine culturel et historique et comment valorisent-elles celui-ci ?

De nombreuses entreprises et organisations ont en effet pris l'initiative de se constituer des collections patrimoniales d'art et fréquemment d'artcontemporain, oude mettre sur pied des collections qui évoquent l'histoire de leurs activités en les inscrivant dans un contexte industriel ou technologique plus vaste. Des collections qui évoquent l'histoire de la distribution, du transport ferroviaire, des technologies de l'information, de l'aviation, de l'armée... ont vu le jour et de nouveaux projets sont en cours d'élaboration. On assiste aussi, parallèlement à ces initiatives, à l'invitation d'artistes en résidence qui se confrontent au personnel des entreprises et organisations la plupart du temps dans un souci de valorisation mutuelle.

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Appel à soumission pour un numéro de

Les Cahiers du Numérique

http://lcn.revuesonline.com


Epistémologies des Sciences de l’information et de la communication au sein des sciences humaines et sociales


sous la direction de Fidelia Ibekwe-SanJuan & Michel Durampart


date de réception des résumés longs : 15 avril 2017


Contexte

 

L'épistémologie est l'étude de la manière dont les gens acquièrent des connaissances (acception anglophone) ou l'étude de la manière dont les connaissances scientifiques sont acquises et validées (acception francophone). La classification de théories épistémologiques selon des points de vue, perspectives ou écoles philosophiques est un exercice complexe, la frontière entre les différentes approches épistémologiques étant floue. A un très haut niveau d’abstraction, les théories épistémologiques découlent de deux grandes familles correspondant à une vieille distinction entre réalisme/ objectivisme d’une part et idéalisme ou conceptualisme de l’autre. De ces deux grandes familles découlent la plupart des théories épistémologiques telles que le rationalisme, le positivisme, l’empiricisme, le cognitivisme et les théories épistémologiques caractéristiques des SHS (constructivisme; herméneutique, socio- constructivisme, systémique, etc).

Adopter une position épistémologique revient à prendre l'engagement de rendre compte de ce qui constitue une connaissance ou en des termes procéduraux, à rendre compte de quand quelqu'un peut prétendre savoir quelque chose.

 

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APPEL À COMMUNICATIONS
 

« De nouveaux objets en SIC ? Réflexion sur les frontières épistémologiques et méthodologiques »

 

Les 18 et 19 mai prochains se dérouleront aux Ateliers des Fucam à Mons les journées doctorales en sciences de l'information et de la communication (SIC).

Ces journées auront pour ambition de faire découvrir de nouveaux objets en sciences de l’information et de la communication, de réfléchir aux méthodes permettant de les appréhender, et d’articuler cette réflexion à celle portant sur le positionnement épistémologique et paradigmatique du chercheur.

Intéressé ? Lisez l'appel au complet (à télécharger) et envoyez votre proposition de communication au plus tard le 20 mars 2017.
Contact :
Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser." target="_blank" style="text-decoration: none; color: #2baadf; font-weight: normal;">Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

 


 APPEL À COMMUNICATION


Colloque International du Groupe de Recherches et d’Études sur la Radio (GRER)

16, 17 et 18 novembre 2017 – Bordeaux ( France )


La radio au service du public. Enjeux, statuts, missions et programmes



Échéance le 15 avril 2017



 La notion de « radio au service du public » et les enjeux qui lui sont liés, réfèrent à différentes dimensions. Il peut s’agir d’un statut spécifique ; de missions qui sont confiées au média ou bien que l’on est en droit d’en attendre ; de programmes particuliers qualifiés comme tels en raison de leurs intentions, de leurs destinations, de leurs effets.

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