Appel à communication

APPEL À COMMUNICATIONS
 

« De nouveaux objets en SIC ? Réflexion sur les frontières épistémologiques et méthodologiques »

 

Les 18 et 19 mai prochains se dérouleront aux Ateliers des Fucam à Mons les journées doctorales en sciences de l'information et de la communication (SIC).

Ces journées auront pour ambition de faire découvrir de nouveaux objets en sciences de l’information et de la communication, de réfléchir aux méthodes permettant de les appréhender, et d’articuler cette réflexion à celle portant sur le positionnement épistémologique et paradigmatique du chercheur.

Intéressé ? Lisez l'appel au complet (à télécharger) et envoyez votre proposition de communication au plus tard le 20 mars 2017.
Contact :
Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser." target="_blank" style="text-decoration: none; color: #2baadf; font-weight: normal;">Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.


 


 APPEL À COMMUNICATION


Colloque International du Groupe de Recherches et d’Études sur la Radio (GRER)

16, 17 et 18 novembre 2017 – Bordeaux ( France )


La radio au service du public. Enjeux, statuts, missions et programmes



Échéance le 15 avril 2017



 La notion de « radio au service du public » et les enjeux qui lui sont liés, réfèrent à différentes dimensions. Il peut s’agir d’un statut spécifique ; de missions qui sont confiées au média ou bien que l’on est en droit d’en attendre ; de programmes particuliers qualifiés comme tels en raison de leurs intentions, de leurs destinations, de leurs effets.

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     85è congrès de l’ACFAS

 

Colloque n°6744 – Université McGill – Montréal 8-9 mai 2017

 

 

   « Organisations collaboratives » : de l’analyse

des pratiques sociales et professionnelles aux

questionnements théoriques

 

 Coordinateurs : Jean-Luc Bouillon, Bruno Chaudet, Florian Hémont, Anne-France Kogan,Catherine Loneux, Marcela Patrascu – PREFICS - Université Rennes 2 - France

 

 Objectifs

 Ce colloque poursuivra l’objectif de questionner scientifiquement les usages de lenotion de « collaboratif » ainsi que la diversité des modes de structuration du social auxquels celle-ci donne lieu, en déconstruisant les pré-catégorisations dont elle fait l’objet afin d’en saisirles implications et les logiques sociales et organisationnelles.

 Il s’agira en particulier de s’intéresser aux processus communicationnels constitutifsdes organisations qui se trouvent au cœur de la question collaborative. Cette dernière est en effet indissociable des interactions professionnelles et sociales situées qui fondent l’existence toute activité collective, même si la nature et l’intensité des interactions en présence peut être très variable. Elle est également liée aux médiations socio-techniques opérées par les technologies à vocation collaborative qui mettent en relation, agissent et font agir, habilitent et rationalisent l’activité. Enfin, la question collaborative est un élément central des récits organisationnels qui revendiquent la collaboration tout en poursuivant l’objectif de la faire advenir performativement. L’analyse des phénomènes communicationnels associés aux dispositifs collaboratifs comme ensemble entremêlé d’outils, de méthodes, de discours et de pratiques constituera ainsi une clé d’entrée permettant d’appréhender ces derniers.

La mise en perspective d’approches européennes et nord-américaines sur la question collaborative et la construction de réseaux de recherche internationaux constitue l’un des principaux enjeux du colloque.

 

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INTERFACES NUMÉRIQUES Volume 6, n°3/2017

 

Que sont devenues des Technologies de l’information et de la communication ?

 

Appel à articles

 

Interfaces Numériques est la première revue scientifique francophone dédiée au design numérique. Née en janvier 2012, elle a pour objectif de faire coopérer des professionnels, des chercheurs universitaires et des chercheurs en école de design sur des problématiques liées au design numérique que les sciences humaines traitent avec une ouverture pluridisciplinaire réelle.

L’expression « technologies de l’information et de la communication » a marqué toute une génération de chercheurs et d’étudiants, tout un univers de pratiques et de relations sociales mais aussi toute une gamme de production industrielle de façon forte et profonde. Utilisée dans des environnements et sens toujours renouvelés, bousculée autant par ses propres innovations techniques que par des pratiques différentes et parfois disruptives, elle s’en trouve quasiment polysémique ou vide de sens, aujourd’hui. Par contre, un simple regard vers les discours publics programmatiques (Cop21, Horizon 2020, Europe Créative, transition énergétique, etc.) révèle à quel point les TIC et leurs usages portent une idéologie, voire des croyances, qui pèsent sur les logiques sociales actives. Bref, l’acronyme TIC a certes changé mais aussi pris une place stratégique depuis son élaboration. L’étudier, s’en saisir -à nouveau ? -, se la réapproprier nous semble à la fois pertinent et nécessaire pour plusieurs raisons qui seront autant d’orientations pour répondre à cet appel à articles.

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Appel à publication pour un numéro de

Les Cahiers du Numérique

http://lcn.revuesonline.com

Médias sociaux, bénévolat et lien social

Date limite de soumission : 15/03/2017

 

 

Suite à la 8e Université européenne du volontariat qui s’est déroulée du 5 au 8 octobre 2016 à Strasbourg sous l’égide du parlement européen et de la commission nationale française pour l’Unesco, la revue Les cahiers du numérique lance un appel à contribution pour un numéro sur le thème « médias sociaux, bénévolat et lien social ».

 

La place des médias sociaux ou réseaux sociaux numériques (RSN) ne fait que croître dans la communication. Si les échanges privés ont été d’abord privilégiés, de plus en plus d’organisations les utilisent et les intègrent à leur communication. Le monde du bénévolat se situant à mi-chemin entre la démarche individuelle et l’action collective, on peut donc se demander dans quelle mesure il utilise ce nouvel outil. Quelles sont les questions que soulève cet usage ? De manière générale, quels types de sociabilité génèrent ces nouvelles pratiques ?

 

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