SFSIC-Infos

AAC - Colloque international Org&Co - Le côté obscur de la communication des organisations

 

Appel à Communications

Colloque international Org&Co

« Le « côté obscur » de la communication des organisations »

28-29 mars 2019 - Bordeaux, France

Avec le MICA (EA 4426), Université Bordeaux Montaigne
Labélisé par la Société Française des Sciences de l’Information et de la Communication (SFSIC) 

Résumé de 5000 signes attendu pour le 5 novembre 2018 (prolongé au 15 novembre 2018)

Le groupe d’études et de recherches Org&Co de la Société Française des Sciences de l’Information et de la Communication (SFSIC) est dédié aux recherches sur la communication des organisations / organisationnelle. Il met en place régulièrement des colloques et journées d’études, ouverts aux débats critiques et aux controverses, qui questionnent les transformations organisationnelles. Flexibilité, recompositions continues, externalisations et impartitions de la production des biens et des services, basculement des logiques de l’opération à des logiques processuelles... une diversité de phénomènes contemporains font évoluer les pratiques professionnelles et invitent à questionner les communications à l’œuvre. 

Le MICA, est l’équipe d’accueil en Sciences de l’Information et de la Communication de l’Université Bordeaux Montaigne. Le laboratoire héberge une équipe qui consacre ses travaux à la communication organisationnelle et publie depuis 1991, la revue scientifique Communication & Organisation, désormais éditée conjointement par les Presses Universitaire de Bordeaux et les plateformes numériques Cairn et Open Editions. Le MICA accueillera le colloque sur le campus de Bordeaux à Pessac, à la Maison des sciences de l’Homme d’Aquitaine. 

**** 

Depuis une vingtaine d’années, les recherches en sciences humaines et sociales, analysent la complexité des processus et comportements humains au travail, en tentant de s’éloigner d’une vision normative et positive de la vie au sein des organisations. Certains travaux, souvent d’orientation critique, ont notamment entrepris d’analyser des pratiques organisationnelles et managériales peu étudiées parce que problématiques, négatives ou contreproductives du point de vue des dirigeants, ou encore des pratiques négligées ou moralement condamnables. La métaphore du « dark side » ou du « côté obscur » des organisations, se diffuse dans des travaux de chercheurs anglo-saxons (par exemple Linstead et al., 2014 ; Glomb, Liao, 2003 ; Griffin et al., 2004). Ils interrogent le volet éthique des pratiques mais également la capacité des organisations à mener des démarches réflexives pour faire face à certains aspects de la vie au travail : violence, maltraitance, mensonge, mépris, incivilités, discriminations, etc. 

Dans ce contexte, les dimensions proprement communicationnelles de ces phénomènes, voire certains processus communicationnels eux-mêmes, participent du développement de ce « côté obscur ». Là encore des approches critiques proposent des analyses, par exemple sur les tensions contemporaines entre assujettissement et reconnaissance dans le monde du travail (Heller, 2009, 2014 ; Heller, Huët et Vidaillet, 2013) ou encore sur les inégalités numériques (Granjon 2009, 2011). Mais les travaux du champ de la communication des organisations / organisationnelle s’avèrent relativement épars et laissent différentes zones d’ombre et angles morts sur ce thème particulier. Le prochain colloque Org&Co, accueilli par le MICA (EA 4426), propose donc d’observer, de décrire et de questionner ce que nous envisageons comme le « côté obscur » des organisations et/ou des communications qui les constituent. Il ouvre également un espace de réflexions pour interroger les épistémologies, approches et méthodes à adopter, les problématiques d’accès au terrain ou encore les enjeux éthiques autour des recherches sur ce thème 

Cet appel à communication invite les chercheurs à soumettre une proposition qui s’inscrira dans l’un des quatre axes suivants. 

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AAC - Annual conference of the Swiss Association of Communication and Media Research (SACM-SGKM) - Digital Transformation of Media and Communication

Call for papers

Annual conference of the Swiss Association of Communication and Media Research (SACM-SGKM)
04
05 April 2019 at the University of St. Gallen

Digital Transformation of Media and Communication

Exploring Opportunities and Risk as well as the stateoftheart in digital transformation of media and communication

 

TOPICS OF THE CONFERENCE 

At present, digital transformation of the economy and society is widely discussed even though it is not a completely new phenomenon and we have already experienced digital disruption in the past. The digital transformation of the society, economy and companies started with the emergency of Internet as a new digital medium and communication channel back in the 90s. Examples of the early digital transformation are phenomena such as for example eCommerce, eBusiness, eGovernment, eLearning, and similar developments. 

The early digital transformation affected in particular the media industry as well as communication in all its forms. Various examples of new content formats such as digital books, digital newspapers, digital distribution of content such as music and video sharing or streaming as well as first forms of digital communication are only few examples of how digitalization has been changing media and communication during the last twenty years. Furthermore, new players such as for example user generated media, platforms (i.e. Amazon. Facebook, Netflix and others), as well as media and communication ecosystems have entered the media and communication industry and have fundamentally changed audiences and competition in these markets. 

The new discussion on digital transformation is driven by technologies that result in new digital disruption and at the same time build upon previous digital developments. Technologies such as big data, augmented and virtual reality, artificial intelligence, robotics, blockchain and Internet of Things are both maturing and gaining momentum at the same time. These technologies offer new opportunities, but also disrupt the media and communications industries in new ways. For example, software agents based on artificial intelligence can produce content automatically and are changing the role of journalists, big data and its analysis is a new source of stories and data journalism. In similar ways the same technologies are also changing communication markets. 

At the SACM 2019 conference, we want to explore opportunities and risks as well as the stateoftheart in digital transformation of media and communication. The topic of digital transformation of media and communication is significant to players on a macro, meso, and micro level. These three levels are interlinked and in the following are treated distinctly only for reasons of better clarity. During the 2019 conference, digital transformation of media and communication will be considered from various perspectives. One specific perspective of interest is interdisciplinary and interdisciplinary views on digital transformation in media and communication.

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Publication - Etudes de communication N°50 - Retour sur 10 questions en Sciences de l’information et de la communication

Publication

Etudes de communication

N°50 - Retour sur 10 questions en Sciences de l’information et de la communication

Sous la direction de  Stéphane Chaudiron et Michèle Gellereau

 

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Études de communication fête son 50e numéro en 2018 et célèbre cet événement en publiant un numéro spécial dont l’objectif est d’ouvrir la discussion sur 10 questions qui ont marqué la vie de la revue. Des chercheurs en sciences de l’information et de la communication, reconnus dans leur domaine, les réexaminent en se référant aux dossiers publiés depuis 35 ans dans notre revue et en les situant dans leurs enjeux actuels. Sont ainsi abordés : le design informationnel, l’organisation des connaissances, les métamorphoses du document, la médiation culturelle, la culture informationnelle, espace public et production de l’information, média et territoire, l’évolution des approches organisationnelles, industrialisation de la formation, pratiques d’écriture et pratiques professionnelles. En interrogeant la manière dont la revue a participé à la construction de la réflexion en sciences de l’information et de la communication, chaque auteur éclaire une de ces questions à partir de ses propres recherches et des travaux développés dans l’ensemble du champ considéré

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Emplois - Recrutement d'un.e professeur.e à temps plein à l'UCLouvain

L'Université catholique de Louvain recherche un·e professeur·e à temps plein en Information et communication

 

Référence du poste :20643 / ESPO 005 / 2019 (à mentionner dans toute correspondance svp)

 

INTRODUCTION 

L’UCLouvain est une université complète qui offre, dans le contexte de ce poste, l’opportunité de collaborations d’enseignement et de recherche transdisciplinaires. Au sein duSecteur des sciences humaines, le poste à pourvoir sera rattaché à la Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication et l’Institut Langage et Communicationqui proposent un contexte d’enseignement varié et stimulant et un environnement de recherche ambitieux.  Le site de Louvain-la-Neuve offre un environnement unique et moderne de vie dans un écrin naturel préservé particulièrement bien connecté au cœur de l’Europe.
 

DESCRIPTION DE LA MISSION 

Enseignement 
Le ou la titulaire assurera des enseignements dans le programme du Master en journalisme et en Bachelier Information et communication. Les cours enseignés porteront essentiellement sur des matières proches des champs de recherche en journalisme précisés ci-dessous. Pour assurer au mieux ces enseignements une connaissance des médias d’information en Fédération Wallonie-Bruxelles et en Flandre sera, à terme, nécessaire. L’enseignement des pratiques du journalisme en ce contexte requiert une excellente maitrise de la langue française.

Recherche
Le ou la titulaire du poste développera des recherches centrées sur les méthodes de recherche et de veille de l’information (du local à l’international) et/ou sur le journalisme de communauté (du local à l’international) et/ou sur les nouveaux modèles d’information et leur évaluation socio-économique.
Le ou la titulaire mènera ses travaux de recherche au sein de l’Observatoire de recherche sur les médias et le journalisme (ORM) inscrit à l’IL&C, Institut Langage & Communication.
Le champ d’expertise recherché couvre les domaines de recherche suivants : usages journalistiques des dispositifs technologiques émergents, méthodes de recherche et de veille de l’information, conception et développement de procédés innovants pour la narration et la visualisation de l’information, méthodes de recherches en sciences sociales adaptées au journalisme.
Le ou la titulaire travaillera dans le champ du journalisme et dans le champ Infocom (Information et communication) largement interdisciplinaire. Il ou elle sera capable de travailler en collaboration avec d’autres entités de recherche et de dialoguer avec le monde professionnel du journalisme et des médias.

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AAC - Colloque international ISKO-France - Données et mégadonnées ouvertes en SHS

Appel à communication

12ème Colloque international d’ISKO-France

Données et mégadonnées ouvertes en SHS : de nouveaux enjeux pour l'état et l'organisation des connaissances ?

Organisé conjointement par le Chapitre Français de l’ISKO et l’équipe de recherche Lerass-Ceric de l’Université Paul-Valéry, Montpellier 3. 

Lieu du Colloque : Université Paul-Valéry, Montpellier 3 

Dates : 9-11 octobre 2019 

Le chapitre français de l’ISKO a comme préoccupation majeure depuis sa création en 1996 la question de l’organisation des connaissances. Cette thématique a été traitée sous l’angle des structures d’organisation, des outils techniques de médiation mais aussi des formes et processus de partage des connaissances. Le douzième colloque d’ISKO-France abordera l’organisation, la classification et la gestion des connaissances en choisissant, comme point d’entrée, les données massives. 

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AAC - Journée d'étude - Poétisation des réseaux sociaux

Appel à communications

Journée d'étude GRIPIC "Poétisation des réseaux sociaux"

21 mars 2019 - CELSA

Evénement organisé par Oriane Deseilligny & Adeline Wrona

Propositions à transmettre avant le 15 décembre 2018

Cette journée d’étude entend interroger les processus et formes au travers desquels la poésie, et plus généralement la littérature s’introduisent sur les réseaux sociaux et en transfigurent la fonction sociale et communicationnelle. Dans ces dispositifs qui sont largement hétéronomes, que représente le recours à la poésie, à la littérature ? Un certain nombre de travaux documentent et analysent depuis quelques annéesles manières dont la littérature vient habiter ces dispositifs médiatiques, se traduisant par la « resocialisation de l’expérience poétique et du fait littéraire en général autant que [par la] poétisation des relations sociales » (Gefen, 2010, p. 161). Auteurs, poètes, écrivains, artistes se saisissent des réseaux sociaux pour proposer une écriture à rebours du flux médiatique, pour déborder les formes et formats prescrits par les plateformes et en déplacer les cadres formels, rappelant à l’envi les multiples opportunités d’appropriation et de création offertes par la « contrainte » technique - davantage présente dans les discours institutionnels et dans les usages sociaux que dans les formes créatives (Candel, 2017). 

Il s’agira de penser les modalités de poétisation des réseaux sociaux, entendues comme pratiques de mise en circulation de la littérature (de ses formes, de ses genres, de ses fragments) sur ces réseaux, mais aussi comprises comme espaces de création poétique autonome, singulier, ou encore comme travail esthétique sur les formes médiatiques elles-mêmes. La mise en circulation sur un compte Instagram personnel de poèmes ou d’extraits littéraires relève t-elle d’un geste de partage esthétique et culturel, de consolation, de construction d’un ethos culturel? Accomplit-elle la même fonction lorsqu’elle est le fait d’individus et de marques ? Que nous disent ces fragments poétiques, ces anthologies littéraires des individus qui les reprennent à/sur leur compte ? Qu’y apprend-on des usages de la littérature en société ? 

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AAC - Les enjeux de la communication - La professionnalisation de la communication politique en question : acteurs, pratiques, métiers

Appel à articles

Les enjeux de la communication

Dossier : La professionnalisation de la communication politique en question : acteurs, pratiques, métiers

 

Coordination :

Gersende Blanchard (GERiiCO, Université de Lille)
et Sandrine Roginsky (LASCO, Université Catholique de Louvain) 

 

Propositions à transmettre pour le 15 janvier 2019

 

Le dossier proposé souhaite interroger la professionnalisation de la communication politique. En effet, l’activité politique est de plus en plus professionnalisée, ce qui va de pair avec le développement de professions annexes liées à la profession politique (Offerlé, 2016). Il est néanmoins surprenant que les métiers de la communication restent généralement absents des travaux récents sur les modalités de professionnalisation des entourages des professionnels politiques (Offerlé, 1999/2017 ; Courty, 2005 ; Demazière et Le Lidec, 2014 ; Beauvallet et Michon, 2017). Si la communication est identifiée comme une dimension non négligeable du travail politique, les individus qui en ont la charge restent peu connus. Quand la dimension communicationnelle de l’activité politique est abordée, elle l’est généralement en creux, sans qu’on n’en sache beaucoup plus sur les trajectoires et les pratiques des acteurs sociaux en charge, partiellement ou totalement, des activités de communication pour des personnels politiques (élus ou en campagne pour l’être) et/ou pour leur organisation partisane. L’analyse de la professionnalisation de ces faiseurs de la communication, autrement appelés « travailleurs du symbolique » (Neveu, 1994 : 105), reste donc à faire, dans un contexte de technicisation et de perfectionnement des outils et stratégies de communication. Elle s’inscrit dans « l’analyse du marché des emplois en lien avec la politique » préconisée par Delphine Dulong (Dulong in Beauvallet et Michon, 2017 : 248). 

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Parution - Communication & Langages 196 - Eliseo Verón- Vers une sémio-anthropologie

Communication & Langages - n° 196

Eliseo VerónVers une sémio-anthropologie 

Dossier coordonné par Gustavo Gomez-Mejia, Joëlle Le Marec & Emmanuël Souchier

 

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L’apport d’Eliseo Verón (1935-2014) aux sciences de l’information et de la communication et plus généralement aux recherches sur les liens entre fonctionnement médiatique et discursivité sociale est immense. Il se poursuit bien après sa disparition : la parution de La Semiosis social 2 en 2013, non encore traduite en français, témoigne 25 ans après le premier ouvrage, La Sémiosis sociale, de la puissance d’une proposition théorique destinée à penser les phénomènes de communication, de médiatisation et de circulation du sens, en tant que processus évolutifs qui caractérisent l’Homo sapiens.

Ce numéro spécial de Communication & langages rend hommage à la posture intellectuelle et à l’œuvre scientifique de Verón. Dans son itinéraire franco-argentin, ce chercheur ouvert aux mondes de l’université, de l’entreprise et du pouvoir, est à l’origine d’une série de théorisations sociosémiotiques qui sont devenues des « classiques » en SIC (la construction de l’événement, l’ethnographie de l’exposition, le contrat de lecture…). Quel est le devenir de son œuvre ? Dans la dernière étape de sa vie, celle qu’on ne connaît que trop peu en France, les travaux de Verón nous révèlent qu’ils contiennent en eux-mêmes le programme d’une véritable « sémio-anthropologie », susceptible d’animer l’avenir de notre champ. Un article inédit de l’auteur lui-même et un ensemble international d’articles d’inspiration véronienne explorent la portée de ce programme. Dans un spectre de matières, de discours et de corps, le passé lointain de notre espèce et les phénomènes de circulation du sens les plus contemporains dialoguent autour de l’œuvre de Verón.

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Edito - octobre 2018

Chères et chers adhérent(e)s,

Chères et chers collègues,

J’ai eu l’honneur d’être élu Président de notre belle société savante le 14 juin 2018 lors du congrès que nous avons tenu à la MSH Paris-Nord. Conformément à nos statuts, le bureau de la SFISC a été complété le même jour avec l’élection de Sidonie Gallot aux fonctions de Secrétaire générale et de Julien Péquignot aux fonctions de Trésorier.

Nous partageons cet honneur avec les 17 autres collègues élu.e.s ou ré-élu.e.s en tant qu’administrateurs.trices de notre Conseil d’Administration : Sylvie Alemanno-Parrini, Dominique Bessieres, Emilie Bouillaguet, Fabien Bonnet, Bruno Chaudet, Laurent Collet, Sarah Cordonnier, Laurence Corroy-Labardens, Patrice De La Broise, Jean-Claude Domenget, Benoit Lafon, Elise Le Moing-Maas, Françoise Paquienséguy, Daniel Raichvarg, Sandrine Roginsky, Claire Scopsi, et Carsten Wilhelm. 

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AAA - RFSIC n°16 - La médiation muséale au prisme du numérique

Appel à articles

Revue française des Sciences de l’information et de la communication

N°16 - La médiation muséale au prisme du numérique

 Numéro dirigé par  

Cristina BADULESCU(Université de Poitiers, CEREGE) 

et Valérie-Inés DE LA VILLE (CEPE - Université de Poitiers, CEREGE)

 

Les logiques des cultures numériques (l’ouverture des données, la co-création, la collaboration, les médiations en ligne, les pratiques de détournement sur l’internet, etc.) font de l’expérience des collections au sein des institutions culturelles une forme de « muséologie participative » (Chaumier, 2007), un processus d’extension de soi, de coproduction et d’appropriation. Interroger les aspects de la valorisation muséale et patrimoniale rendus possibles par les médias numériques revient d’un côté, à s’intéresser aux outils de médiation interactifs, à leur création et aux stratégies envisagées par les institutions dans la mise en place de ces techniques. D’un autre côté, ce projet suppose d’analyser les nouvelles pratiques d’usage des publics. Les dispositifs numériques ainsi que les formes de médiation qu’ils apportent interrogent sur les changements opérés dans la muséologie où les frontières se déplacent du côté de la copie, du double virtuel, d’un réel désormais concurrencé et où les notions d’appropriation et de partage sont également à réévaluer.

Les institutions culturelles se positionnent actuellement dans un contexte de redéfinition organisationnelle où les stratégies numériques s’inscrivent dans les pratiques des professionnels de la culture comme dans les offres de médiation des musées. L’usage des innovations numériques dans le champ muséal constitue un levier à la fois de valorisation et de communication pour les professionnels de la culture. Les musées sont ainsi confrontés aux enjeux des grands chantiers de numérisation des collections, à la mutualisation de catalogues partagés, ainsi qu’à la réalisation de dispositifs numériques. Nous observons également de la part des musées une volonté de s’inscrire dans la mouvance d’une culture numérique contemporaine, dominée par des attentes expérientielles du public qui se veulent à la fois interactives, ludiques et cognitives. Il s’agit alors pour les musées de connaître et d’intégrer les pratiques culturelles numériques des visiteurs (enfants, adultes, visite familiale) et de prendre en compte leur intérêt croissant pour les expériences renouvelées que procurent les technologies numériques.

L’émergence des dispositifs numériques (de communication, de médiation ou de monstration) au musée marque une mutation profonde dans le champ muséal et participe d’une inscription symbolique du musée qui oblige à reconsidérer le rapport aux collections, à la documentation et au parcours muséographique, tout comme le statut du public. Florence Andreacola (2014) souligne les divers enjeux entourant l’introduction du numérique au musée : interaction, adaptation, personnalisation, appropriation et participation sont autant de promesses qui accompagnent la conception et le déploiement des outils numériques de médiation culturelle en ligne et in situ.

Réfléchir à la valorisation et à la médiation des connaissances et savoirs en contexte numérique revient à questionner les mutations du champ culturel sur trois aspects :

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