Parution - DMS 4 TIC et fonction enseignante

numéro 4/2013 de la revue Distances et Médiations des Savoirs (DMS)
en “open access” sur : http://dms.revues.org/

A cette occasion, nous avons également le plaisir de vous annoncer que Distances et Médiations des Savoirs (DMS) est une des revues scientifiques référencées en Sciences Humaines et Sociales par l’Agence de l’Evaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur (AERES).

DMS n° 4 : TIC et fonction enseignante à l’université : questions pour la recherche

Numéro thématique sous la direction de Marie-José Gremmo et Luc Massou

Marie-José Gremmo et Luc Massou

Editorial

Jérôme Valluy

TIC et enseignement supérieur : comment (re)nouer le dialogue ?

ICT and University: how can the dialogue be resumed?

Marie-José Gremmo et Didier Baltazart

De Tec-Meus à Sum-Tec : Quels choix pour une recherche universitaire sur l’activité enseignante universitaire ?

From Tec-Meus to Sum-Tec: A discussion of the content and methodology options of two research projects on ICT use in university teaching

Nicole Poteaux

Pédagogie de l’enseignement supérieur en France : état de la question

Learning and Teaching in French Higher Education: a state of the art

Nathalie Lavielle-Gutnik et Luc Massou

Usages des TIC et socialisation professionnelle des enseignants-chercheurs

Uses of ICT and professional socialization of academics

Saeed Paivandi et Gaëlle Espinosa

Les TIC et la relation entre enseignants et étudiants à l’université

ICT and the teacher-student relationship at university

Brigitte Simonnot

Appréhender l’innovation par l’usage des TIC dans l’enseignement supérieur : questions conceptuelles et méthodologiques

Apprehending innovation through ICT uses in higher education: conceptual and methodological questions

Entretiens

Brigitte Albero

Quels enjeux pour les recherches sur les usages du numérique dans l’enseignement supérieur ?

Neil Selwyn

Digital technology and the contemporary university: on some research issues

Technologie numérique et l’université contemporaine : aspects de recherche

Bibliographie

Marie-José Gremmo et Luc Massou

TIC et fonction enseignante à l’université

&

Martine Vidal, Monique Grandbastien et Pierre Mœglin