Pluralisme et innovations méthodologiques en SIC

Le laboratoire GERiiCO de l’Université de Lille lance un appel à communication en vue de la 16ème édition de sa Journée Jeunes Chercheur·e·s (JJC). Celle-ci aura pour thématique « Pluralisme et innovations méthodologiques en SIC » et se déroulera le mercredi 25 mai 2022. L’événement est à destination des doctorant.e.s, en début comme en fin de thèse.

Présentation

À la différence de disciplines plus anciennes, les Sciences de l’Information et de la Communication, inscrites au sein de l’Université Française depuis les années 1970, font valoir un positionnement « interdisciplinaire ». Cette particularité offre un potentiel d’innovations scientifiques mobilisant des méthodes de recherche rigoureuses et systématiques afin de s’adapter à la problématisation de leurs objets.

Le·a chercheur·se en SIC peut en effet recourir à l’interdisciplinarité, à la croisée de méthodologies, à la construction de modèles, et œuvrer par là même à l’analyse et à la compréhension de réalités complexes, comme aussi à l’élucidation de questions socialement vives. C’est par le terme de “bricolage”, popularisé par Michel de Certeau dans L’Invention du quotidien (1990), lui-même inspiré par Claude Lévi-Strauss (1962), qu’est désignée cette démarche. Désormais, dans un contexte de multiplication des supports médiatiques et de complexification des pratiques informationnelles, le·a chercheur·se en SIC peut être amené·e à faire preuve d’ingéniosité et à exploiter de nouvelles voies méthodologiques. L’innovation réside ainsi, à partir des avancées des générations précédentes, dansl’affinement et le renouvellement des méthodes de recherche, des outils et des approches, qu’elles soient quantitatives, qualitatives, ou quali-quantitatives (Venturini, Cardon, 2014) dans le cadre d’études de terrains, de corpus ou de circulations des discours ; autant d’aspects propres à singulariser le pluralisme des SIC.

C’est dans le sens d’une présentation de cette hétérogénéité méthodologique à laquelle font face et procèdent les doctorant·e·s en début de thèse en Sciences de l’Information et de la Communication qu’est pensée cette Journée des Jeunes Chercheur·e·s en SIC.

Organisée par des doctorant·e·s pour des doctorant·e·s, la Journée des Jeunes Chercheur·e·s du laboratoire GERiiCO invite, et ce depuis seize ans, les doctorant·e·s en Sciences de l’Information et de la Communication à partager leurs expériences et leurs recherches. La JJC s’adresse aussi bien aux primo-arrivant·e·s, qu’à celles et ceux en fin de thèse.

Appel à communication 

À l’occasion de la Journée Jeunes Chercheur·e·s, les doctorant·e·s en SIC désireux de partager leurs questionnements et réflexions méthodologiques, à tout état d’avancement permis, sont invité·e·s. Les communications, en anglais* ou en français, porteront sur un ou plusieurs des axes suivants :

• Élaboration du corpus de recherche
• Définition et mise en œuvre du protocole et des méthodes de recherche

Consignes rédactionnelles

Tou·te·s les doctorant·e·s en Sciences de l’Information et de la Communication peuvent participer à cette journée. Aucun objet de recherche et approche spécifique à la discipline (communication, information, documentation, culture) n’est privilégié ; le mot d’ordre étant l’ouverture et le partage. Votre proposition de communication devra comprendre les mentions suivantes :

• Coordonnées de l’auteur·e (nom, prénom, adresse électronique, téléphone)
• Année d’inscription en thèse
• Le·s nom·s de vo·tre·s directeur·ice·s de thèse
• Nom du laboratoire de rattachement
• Titre (provisoire ou non) de la thèse
• Titre de la communication envisagée
• Un résumé de 500 mots présentant le contenu de cette communication ● Trois mots-clés permettant de décrire la communication prévue
• Une bibliographie de 5 à 20 références

Calendrier

La date limite d’envoi des propositions est fixée au 1er avril 2022. Les propositions sont à envoyer à l’adresse suivante : jjc.geriico@gmail.com. Les doctorant·e·s ayant envoyé une proposition de communication seront informé·e·s d’ici fin avril 2022 de leur acceptation et des modalités précises d’intervention (temps imparti, horaires, atelier concerné), lesquelles seront définies en fonction du nombre de participant·e·s.