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Lieu de l’événement En ligne,
Le cycle de webinaires organisés par le groupe de recherche interdisciplinaire InterGestes interroge les liens entre la geste (au sens médiéval de narration, récit) et le geste numérique :
Notre recherche interdisciplinaire ouvre à plusieurs pistes d’analyse et de réflexion, touchant à la robotique et aux émotions, aux gestes d’interface, à certains usages numériques ainsi qu’à notre rapport aux écrans.
Ces webinaires se veulent des dialogues scientifiques entre les membres du groupe de recherche et un chercheur invité. L’objectif est de favoriser des réflexions interdisciplinaires autour de la question du jumelage entre la geste et le geste numériques.
Pour toute demande d’inscription, merci d’adresser un mail à p.cavallari@icp.fr et marine.siguier@univ-lehavre.fr. Un lien de connexion vous sera envoyé ultérieurement.
Programme des webinaires 2024-2025 :
JEUDI 24 OCTOBRE 2024, 17H : “MON ROBOT, LES ÉMOTIONS ET MOI” (WEBINAIRE INAUGURAL)
Intervenant invité : Serge TISSERON, psychiatre et docteur en psychologie
JEUDI 5 DÉCEMBRE 2024, 17H : LES ROBOTS HUMANOÏDES
Intervenant invité : Charles LENAY, professeur de philosophie et sciences cognitives à l’Université Technologique de Compiègne
Discutantes : Daiana DULA, Inès GARMON
FÉVRIER 2025 (DATE À CONFIRMER) : IA ET ÉCRITURES NUMÉRIQUES : LES FORMATS DE LA PENSÉE
Intervenant invité : Marcello VITALI-ROSATI, philosophe, professeur au département des littératures de langue française de l’Université de Montréal
Discutants : Peppe CAVALLARI, Joël COLLOC, Béatrice GALINON-MÉLÉNEC
JEUDI 3 AVRIL 2025, 17H : LE GESTE AMATEUR DANS LES PRODUCTIONS AUDIOVISUELLES
Intervenant invité : Patrice LEMARIÉ, artiste et enseignant en Arts Plastiques à l’Université du Havre
Discutant.es : Soufyane CHAFIK, Christophe PIQUE, Marine SIGUIER
JEUDI 22 MAI 2025, 17H : LA PLACE DES ÉCRANS DANS LES FOYERS
Intervenante invitée : Claire BALLEYS, sociologue de la jeunesse et des pratiques numériques à l’université de Genève
Discutant.es : Fabien BITU, Carine ROUCAN
Mots-clés
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