Un nouveau supplément des « Enjeux de l’information et de la communication » est en ligne. Sous la direction de Vincent Carlino (CHUS/Crem, Université catholique de l’Ouest) et de Nathalie Pignard-Cheynel (Académie du journalisme et des médias, Université de Neuchâtel), il est intitulé « Journalistes et publics face aux « fake news » ».
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Sommaire
Page 5 à 14
Introduction
Saisir les pratiques de production et de réception des « fake news » en contexte numérique
Vincent Carlino, Nathalie Pignard-Cheynel
Page 15 à 29
L’autorité journalistique et ses failles : factualité, « bullshit » et « presque-vérité »
Alexandre Joux
Page 31 à 45
Le debunking sur YouTube : une nouvelle pratique de lutte contre la désinformation en marge du journalisme
Florian Dauphin
Page 47 à 68
Fausser l’information journalistique pour mobiliser les algorithmes et les publics : comment les plateformes permettent-elles de faire du vrai avec du faux ?
Camille Alloing
Page 69 à 85
Des « localiers » responsables de la diffusion de fausses informations ? Une défiance forte du politique Le cas de la campagne municipale d’Angers en 2020
Anaïs Theviot
Page 87 à 102
La réception et le partage de (fausses) informations par les adolescents : des pratiques situées
Manon Berriche
Page 103 à 122
Loi française contre la manipulation de l’information en période électorale et pratiques professionnelles des journalistes face au phénomène des fake news
Mathieu-Robert Sauvé, Alexandre Coutant
Page 123 à 134
Quand l’émotion l’emporte sur la raison : les publics de RT France face au terme de fake news
Gulnara Zakharova
Page 135 à 147
Véridicité de l’information : un concept opérationnel pour l’éducation critique aux médias
Muriel Béasse