Présentation
L’ouvrage de 216 pages retrace l’histoire, les enjeux et perspectives de l’éducation aux médias en Europe. Il est l’œuvre d’une vingtaine de chercheurs sous la direction de Laurence Corroy, professeure des universités à l’université de Lorraine. Elle est spécialiste des questions liées à l’éducation aux médias.
L’éducation aux médias apparaît comme une des clés indispensables pour comprendre nos sociétés dont les usages numériques sont devenus prépondérants. Elle intéresse le monde de l’éducation, les familles et les politiques. L’Union européenne a, ces dernières années, fortement encouragé ses États membres à transformer les cursus scolaires en ce sens. Qu’en est-il aujourd’hui ? De quelle manière les États ont compris cet appel ?
Cet ouvrage propose au lecteur un voyage dans dix pays européens montrant la prise de conscience de l’importance de l’éducation aux médias, les réalisations pédagogiques innovantes, les perspectives et les défis qui demeurent.