Communication - n°38/2

YouTube : entre formation, information et désinformation

Mis en ligne le

Type de publication Numéro de revue

Nom de la publication Communication

Édition OpenEditions Journal

Coordinateur(s) / Auteur(s)

  • Philippe Viallon
  • Élizabeth Gardère
  • Cécile Dolbeau-Bandin

Sites internet de référence

Articles

Philippe Viallon, Élizabeth Gardère et Cécile Dolbeau-Bandin
YouTube, fenêtre et miroir du monde

Monica Baur
La lutte contre la désinformation sur YouTube
Étude d’une pratique de vulgarisation scientifique à travers le traitement du film La révélation des pyramides par des vidéastes vulgarisateurs

Inna Lyubareva, Julien Mesangeau, Nadira Boudjani, Imad El Badisy et Laurent Brisson
La plateformisation des médias français et le ton du débat public
Exemple de YouTube

Aïssa Merah, Nacer Aoudia et Nabila Aldjia Bouchaala
Profils des youtubeurs cyberactivistes en Algérie
Trajectoires de professionnalisation et contraintes technico-politiques

Emmanuelle Chevry Pébayle
Pratiques informationnelles des youtubeurs scientifiques au service de la médiation du savoir
Youtubeurs scientifiques : activité et pratiques informationnelles

Tatiana Smirvova, Nicolas Baya-Laffite et Dominique Vinck
Extension du domaine de la fête
Comment la Fête des Vignerons se fait-elle sur YouTube ?

Nelly Quemener
« Respectabilité anti-système » et complot américano-sioniste
L’analyse des réactions en chaîne sur la chaîne YouTube de Dieudonné

Hors thème

Isabelle Boyer et Luciana Radut-Gaghi
Des stéréotypes à l’ère des fake news
La figure du scientifique dans le débat sur le climat

Samuel Lamoureux
« J’me suis laissé presser comme un citron »
Enquête sur l’aliénation et la souffrance au travail des journalistes québécois

Recherches

Chantal Charnet et Bruno Bonu
La médiatisation de lieux interdits de tournage
La diffusion par YouTube

Farhat El Khoury
Israël au cœur du discours du Hezbollah en Syrie 

Delphine Le Nozach et Violaine Appel
La mise en scène de la Lorraine au cinéma
Des territorialités exprimées par les réalisateurs lorrains

Michael Palmer
Londres, les années 1620
Nouvelles, nouvellistes et la satire qu’ils inspirent

Khaled Zamoum
L’enseignement de la didactique de l’information-documentation dans les facultés des sciences de l’information et de la communication dans le monde arabe

Lectures

Aminata Diaw Diagne
Momar CISSÉ (2009), Parole chantée et communication sociale chez les Wolofs du Sénégal , Paris, L’Harmattan

Jean-Pierre Chamoux
David COLON (2020), Propagande, la manipulation de masse dans le monde contemporain , Paris, Belin, coll. Histoire

Bertrand Cabedoche
Tourya GUAAYBESS, (2019), The Media in Arab Countries, Londres, ISTE Ltd/Hoboken (N.-J.), Wiley John and sons

Roxanne Lefebvre-Baril
Mari-Sylvie POLI (dir.) (2020), Chercheurs à l’écoute. Méthodes qualitatives pour saisir les effets d’une expérience culturelle , Québec, Presses de l’Université du Québec

Bernard Dagenais
Guy VERSAILLES (2019), Le temps des relations publiques , Québec, Presses de l’Université du Québec

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